7月7日，学院2011年教学工作会议在图书信息楼报告厅召开。会议总结回顾了2010—2011学年所取得的各项成绩和成功经验，分析新形势、新要求，进一步明确工作思路和工作目标，切实推进下一学年的教学工作和任务。大会分别由党委副书记陈长生和副院长郭雪莽主持。院领导全体成员、全体中层干部、全体专、兼职教师、相关教辅人员等参加了会议。

副院长郭雪莽作了题为《加强教学管理 推进专业建设 全面提高人才培养质量》的工作报告。报告指出，2010-2011学年是学院顺利接受高等职业院校人才培养工作评估整改回访、进入申报水利职业教育示范院校的建设之年，也是总结十一五建设成果，铺开十二五建设蓝图的开局之年。在过去的一年里，学院坚持教学工作中心地位，明确发展方向，坚持长效机制，着力内涵建设，狠抓质量工程，各教学部门高效合作，圆满完成上一年度教学工作会议确定的各项教学工作任务。同时，报告也指出了学院在专业建设、课程设置、教学管理体系、学风考风建设等方面存在的不足，要求认真地解决好教学工作中存在的问题，进一步提高教学质量、提升教学水平，真正达到规模、结构、质量、效益的协调发展，从而实现学院的可持续协调发展。报告还对2011-2012学年教学工作总体要求和工作重点进行了部署，指出要重点完成以下几方面工作：围绕水利示范创建工作，加强重点专业及专业群建设，着力培育专业特色；结合教育改革与开放试点项目，加快人才培养模式改革创新，培养职业核心能力；深入开展课程改革，重点推进能力本位课程项目化改造与设计，逐步实现“教学做”一体教学模式；坚持不懈地抓好教学管理，规范教学过程，提高教学质量；以合作发展为动力，深化校企合作机制建设，创新校企合作办学新模式；完善教学质量监控和评价体系，改革课程考核方式；开拓国际视野，启动国际合作与交流，促进学院高等职业教育国际化发展。

院长叶舟作题为《加强师资队伍建设 提高学院办学水平》的讲话。他指出，2011年是“十二五”的开局之年，这次教学工作会议的两个主题——专业建设与教学管理，是高等职业教学永恒的主题，我们能否以此为契机在教学建设与教学管理等方面取得突破性进展显得紧迫而重要。为此，他提出了三点意见：一是决定“十二五”发展水平的是人的因素；二是师资队伍建设是专业建设的重中之重，学院将通过“五个培训计划”来建设一支理论基础扎实、又有较强技术应用能力的师资队伍；三是深化 教学管理是发挥师资队伍作用的关键，要充分认识到教学管理的重要性，学管理的深化，抓好教学管理的改革，注意教育制度的完善。

院党委书记丁坚钢作题为《规范教学管理 重视师德师风 提高教学质量》的讲话。他在肯定学院取得的各项成绩的同时，强调必须重视教学管理工作，采取积极有效的措施解决存在的一些突出问题。他指出，要深刻认识规范教学管理的重要意义，规范教学管理是高职教育可持续发展的必然要求，是实现高职教育人才培养目标的重要途径 ，是提高高职教育教学质量的根本保证。要通过各种举措加强教学管理，提高教师素质，提升教学质量，包括强化教务处 、系(部) 、教研室分级教学管理，明确各自职责；切实加强教研室建设，充分发挥教研室的作用；完善规章制度建设，加大制度的执行力；推行竞争机制，激励教师自我提升；加强教学质量监控等。同时，要在教学管理中突出师德建设，构建师德建设的长效机制。丁书记希望广大教职工根据高职教育发展的趋势和学院教学改革发展的实际，努力营造良好的育人环境，提高教学管理水平，推进师德师风建设，为把学院建设成为社会满意、家长放心的高职院校而努力奋斗。

会议选取了六名系部教师代表进行交流发言，并分组进行了讨论。大会还对学院2010—2011学年在教学各级各类比赛获得奖项的教师进行了表彰并颁奖。

会议要求全体教师在会后认真学习并贯彻教学工作报告、叶舟院长和丁坚钢书记的讲话，以及学院申报水利高等职业教育示范院校的各重点专业建设方案和申报材料，对照实际，总结工作经验，互相交流，发扬成绩，改进不足。同时利用暑假时间，教师要深入企业一线，开展调研，认真学习企业先进技术、管理方式和企业文化。竭尽心智，全力以赴完成学院各项教学任务。

会场

党委书记丁坚钢讲话

叶舟院长讲话

党委副书记陈长生主持会议

副院长郑贞宝宣读获奖名单

副院长郭雪莽主持会议并作大会工作报告

颁奖

教师代表交流发言

分组讨论